T T
Grafika dekoracyjna.

Nauczyciele

warsztaty

Zapraszamy na warsztaty dla nauczycielek i nauczycieli, osób zainteresowanych edukacyjnym potencjałem dziedzictwa kulturowego, chcących w twórczy, efektywny i bardziej świadomy sposób sięgać do jego zasobów w pracy we współczesnej, intensywnie zmieniającej się szkole.
Harmonogram spotkań:
  • 20 marca 3023 r. - WIELKANOC
  • 15 maja 2023 r.  - ZABAWA
  • 18 września 2023 r.  - SZKOŁA
  • 27 listopada 2023 r. -  BOŻE NARODZENE

W czasie drugiego spotkania – przed nadchodzącym Dniem Dziecka – wejdziemy w świat dawnych zabawek i zabawy. Sprawdzimy, jakie rozrywki mogły towarzyszyć dziecięcej nauce, pracy i wolnym chwilom. Wprawimy w ruch karuzelki, klepaki, karetki i inne wyroby z odpustowych kramów. Skonstruujemy własne rzucadła i frygi. Będziemy dzielić się:
  • wiedzą na temat dzieciństwa na dawnej, zróżnicowanej pod względem kulturowym i społecznym, wsi
  • doświadczeniami z realizacji zajęć opartych na grach i zabawach sprzed wieku
  • pomysłami na wykonanie prostych zabawek z łatwo dostępnych materiałów
  • materiałami edukacyjnymi, w których przyglądamy się różnym aspektom zabawy i podpowiadamy, jak zrobić „coś, co się kręci”, „coś, co brzmi”, „coś, co naśladuje”, wykorzystać „coś wzorzystego” i „coś, co się zbiera”

Program warsztatów został opracowany z myślą o potrzebach osób pracujących z uczniami i uczennicami klas I-IV szkoły podstawowej. Dla uczestników zostaną przygotowane imienne zaświadczenia o udziale.

INFORMACJE PRAKTYCZNE:
  • Termin: 15 maja 2023 r. (poniedziałek), godz. 17.00-19.00
  • Miejsce: Muzeum Etnograficzne w Krakowie, Ratusz, plac Wolnica 1
  • Koszt udziału: 50 zł
  • Płatność: przelewem na konto, którego numer prześlemy wraz z potwierdzeniem zgłoszenia
  • Zniżka w wysokości 30% przysługuje posiadaczom: Karty Dużej Rodziny, Krakowskiej Karty Rodzinnej 3+, Krakowskiej Karty Rodziny z Niepełnosprawnym Dzieckiem
  • Liczba miejsc jest ograniczona. Obowiązują zapisy przez formularz internetowy przez formularz internetowy: https://forms.office.com/e/hdHe40tjqX